ブログ｜児童発達支援・放課後等デイサービス ちむちむ

鉄棒遊びに取り組みました😊✨

鉄棒は、腕の力を使うだけでなく、身体を支える力やバランス感覚、手足を協調させて動かす力など、さまざまな発達につながる活動です。

鉄棒をしっかり握り、身体を支えたり、姿勢を変えたりする中で、自分の身体がどのように動いているのかを感じる経験にもつながります🌱

また、鉄棒には「やってみよう！」という気持ちや、少し難しいことにも挑戦する経験がたくさん詰まっています。

ちむちむでは、できた・できないという結果だけでなく、自分から挑戦しようとする気持ちや、一人ひとりのペースで取り組む過程を大切にしています。

繰り返し挑戦することで、少しずつ身体の使い方をつかみ、「できた！」という達成感や自信につながっていきます。

これからも遊びを通して、身体を動かす楽しさや「できた！」という喜びを積み重ね、自信につなげていきたいと思います☺️🌷

【療育の視点】
💪 運動・感覚
握力、支持力、体幹、バランス感覚、身体の位置や動きを感じる力
🧠 認知・行動
動きの順序を考える、身体の使い方を工夫する、見通しを持って挑戦する
🌱 健康・生活
身体を動かす楽しさを知り、運動への意欲や自信を育む
💬 言語・コミュニケーション
「やってみたい」「手伝って」など、自分の思いや必要な援助を伝える
🤝 人間関係・社会性
順番を守る、友だちの挑戦を応援する、喜びを共有する

#ちむちむ
#児童発達支援
#放課後等デイサービス
#うるま市
#協調運動

今日は、トマトの苗植えと島にんじんの種まきに挑戦しました✨

まずは土の準備から🍅

重たい土を「よいしょ！」と運んだり、土の袋をハサミで切ったり✂️
さらに、重たい袋はお友だちと一緒に持ち上げて、プランターへ♬

「せーの！」とタイミングを合わせながら、相手の動きを意識して一緒に運ぶ経験にもつながりました✨

重いものを持つ・運ぶ・持ち上げる動きでは、腕や足、体幹など全身を使いながら、重さに合わせて力を調整する経験につながります。

苗を手にすると、今度はクンクン…👃🌿「どんなにおいがするかな？」

実際に触れたり、においを感じたりすることで、視覚だけでは得られないさまざまな感覚を使って植物に触れる経験にもなりました😊

島にんじんの種まきでは、小さな種を指先でつまんで、そーっと土へ🥕
小さなものをつまむ、狙った場所に置くといった動きは、指先の細かな操作や目と手の協応にもつながります。

そして、植えたら終わりではありません🌱
これから水やりをしたり、「芽が出たかな？」「大きくなったかな？」と変化を観察したりしながら、自分たちで植えたものを育てていく経験も大切にしていきたいと思います😊

【療育の視点🌱】
・運動・感覚
重い土を運ぶ、持ち上げる、傾けるなど、全身を使った身体操作や力加減を経験する。
・認知・行動
「土を入れる→苗や種を植える」など、作業の流れを理解しながら取り組む。
・微細運動・目と手の協応
ハサミで袋を切る、小さな種を指先でつまんで狙った場所にまく。
・感覚経験
土や植物に触れたり、苗のにおいを嗅いだりしながら、触覚・嗅覚などさまざまな感覚を使う。
・人間関係・社会性
一人では持ちにくい土を友だちと一緒に運び、声を掛け合いながら力を合わせる。

#うるま市児童発達支援
#食育
#栽培活動
#野菜づくり
#トマト栽培
#島にんじん
#沖縄

お庭でキャンプごっこを楽しみました♪

「キャンプをするには何が必要かな？」と考えながら、自分たちで必要なものを準備してスタート！
遊びの中で自分で考えて準備を進めることは、見通しを持って行動することや、自分から取り組む力につながります✨

外で過ごしていると「暑い！」と感じる場面も。そこで、「暑いときはどうしたらいいかな？」と、自分たちで考える機会を設けてみました🌞

すると「あ！あれだ！パタパタするやつ！！」と、これまでの経験を思い出し、うちわを使うことを提案して涼む姿がありました😊
自分の身体の感覚に気づき、これまでの経験をもとに「どうしたら過ごしやすくなるかな？」と対処方法を考えることも、大切な生活の力のひとつですね✨

そして、この日はとても嬉しい姿もありました🌱

普段は足裏の感覚が苦手で、裸足になることに抵抗のあるお友だちが、遊びの中で自分から靴下を脱ぎ、裸足で草の上へ！！！！

草や土が足につくことも気にせず、そのまま夢中になって遊ぶ姿が見られました💕

無理に促されたのではなく、「やってみたい」という気持ちから自分で一歩踏み出せたことを大切にしたいと思います。

草の上に寝転んだり、風や暑さを感じたり、裸足で草や土に触れたり。
身近な自然の中で季節を感じながら、自分で考えること、身体で感じること、新しいことを試してみることがたくさん詰まったキャンプごっことなりました⛺🌿

【🌱療育の視点】
🧠 認知・行動
必要なものを考えて準備したり、これまでの経験を思い出して方法を考えたりする
🌞 健康・生活
暑さなど自分の身体の感覚に気づき、過ごしやすくする方法を考える
🌿 運動・感覚
草・土・風など、自然の中でさまざまな感覚に触れる
✨ 主体性
「やってみたい」という気持ちから、自分で選んで新しいことに挑戦する
💡自己調整・問題解決
「暑い→どうしよう？」と考え、これまでの経験を実際の行動につなげる

#児童発達支援
#発達支援
#お庭遊び
#キャンプごっこ
#自然遊び
#感覚経験

地域の高齢者施設で開かれている駄菓子屋さんへ、おやつを買いに行きました！

今回のねらいは、地域の方との交流を経験すること、そして決められた予算の中で自分で考えて買い物をすることです✨

初めての場所や普段関わる機会の少ない方とのやり取りに、最初は少し緊張した様子もありましたが、施設の職員さんや利用者さんと少しずつ会話を楽しむ姿が見られました😊

お買い物では、「100円まで」という予算の中で、「これを買ったらあといくら？」「こっちも買えるかな？」と考えながら、自分の好きなおやつを選びました🍬

実際のお金を使った買い物は、金額を意識する・選択する・決める・店員さんとやり取りするなど、生活につながるさまざまな力を経験できる機会になります。

また、地域の方との交流を通して、普段とは違う人と関わり、挨拶や会話を交わすことも大切な社会経験のひとつです。

これからも地域とのつながりを大切にしながら、子どもたちの社会経験を少しずつ広げていきたいと思います🌱

#児童発達支援
#放課後等デイサービス
#うるま市
#地域交流
#お買い物体験
#生活スキル
#コミュニケーション
#自己選択

理学療法士と一緒にペットボトルのキャップをハサミで細かく切り、アイロンビーズのようにアイロンを当てて、オリジナルキーホルダーを作りました🌈

切る・つまむ・並べる・アイロンをかける等、ひとつの製作活動の中にも、たくさんの「手指を使う経験」が詰まっています✂️✨

特に、キャップをハサミで細かく切る工程では
✂️ ハサミを開閉する手指の動き
🤏 細かなものをつまむ力
👀 手元をよく見て操作する力
🧠 力加減や動きを調整する力
など、手指の巧緻性（微細運動）につながる経験を大切にしています☺

「自分で切ってみたい」「ここに並べてみよう」「どんな形になるかな？」という子どもたちからあふれる気持ちを大切にしながら、楽しんで取り組みました😊💕

遊びや製作を楽しむ中に、子どもたちの成長につながる療育がつまっています🌱

#児童発達支援
#療育
#微細運動
#巧緻性
#ちむちむ

今日、児童発達支援のお友だちが人形にミルクをあげていました🍼✨

「お腹すいた？」
「ミルクどうぞ♡」
そんな声が聞こえてきそうな、かわいらしい姿です☺️

人形を赤ちゃんに見立ててお世話をする姿は、見立て・つもりの世界が広がってきている姿のひとつです👶

「お世話してあげたい」という思いやりや、相手の気持ちを想像する力、そして、自分でイメージしながら遊びを広げていく力も育っている証です🌱

「自分がお世話する人」「人形が赤ちゃん」と役割をつくって遊ぶことは、人との関係や役割を理解していくことにもつながります♬

「何ができるようになったか」だけではなく、こうした何気ない遊びの変化にも、子どもたちの大きな成長が詰まっています✨

遊びの世界が、またひとつ広がった素敵な場面でした💕✨

#療育
#ちむちむ
#うるま市
#ごっこ遊び
#お世話遊び
#見立て遊び

みなさんこんにちは☺
今日から9月ですね🌿

ちむちむでは、より良い支援につなげるため、職員も日々学びを重ねています📚✨

現在、職員が児童発達支援管理責任者研修を受講中✍そして明日からは、いよいよOJTがスタートします♫

研修で学んだ知識を現場での実践につなげ、子どもたち一人ひとりに寄り添った支援を
チームで考え、積み重ねていきます💪✨

子どもたちの「できた！」や「やってみたい！」をもっと大切にできる支援を目指して
9月も、ちむちむらしく一歩ずつ前へすすんでいきます☺

#ちむちむ
#児童発達支援
#児童発達支援管理責任者
#OJT
#療育
#発達支援